Oju-iwe_Banner066

Awọn ọja

Tri-tẹle ara ti o wa ni scaining scal stalisa ti yiyi yiyi ẹrọ iṣelọpọ

Apejuwe kukuru:

Ninu ile-iṣẹ iyara, okun okun ti yiyi awọn skru ṣe ipa pataki ninu ipese awọn solusan ni iyara ati lilo iyara imudarasi daradara. Ni ile-iṣẹ wa, a gba igberaga ninu agbara wa lati ṣelọpọ awọn skru to darapọ ti o pade awọn aini onirurun ti awọn alabara wa.


Awọn alaye ọja

Awọn aami ọja

Isapejuwe

Ile-iṣẹ wa ti ni ipese pẹlu awọn ẹrọ gige-eti ati imọ-ẹrọ ti ara-ilu, mu ṣiṣẹ wa lati gbe awọn skro tabi aipe iyasọtọ ati ṣiṣe. Pẹlu iṣakoso pataki ti kọmputa (CNC) ati awọn ẹrọ adaṣe, a le ṣẹda awọn tẹle lori awọn okun dabaru pẹlu deede to peye. Ijọpọ ti awọn iṣẹ iṣelọpọ Ọna ti ilọsiwaju, gbigba wa laaye lati pade awọn ifarada to gaju ki o fi agbara to gaju ni iyara ati aabo ni agbara ni awọn ohun elo.

CVSDVs (1)

Aṣayan ohun elo ṣe ipa pataki ninu iṣẹ ati agbara ti awọn skru yiyi awọn skru. Ni ile-iṣẹ wa, a ni oye ti ohun elo lọpọlọpọ, aridaju pe a lo awọn ohun elo ti o dara julọ fun ohun elo kọọkan. Boya o jẹ irin alagbara, irin, irin-ajo eroro, a loye awọn ohun-ini alailẹgbẹ ati awọn abuda awọn ohun elo oriṣiriṣi, mu wa lati ṣeduro awọn aṣayan ti o dara julọ fun awọn ibeere kan pato. Imọye wa ni idaniloju pe awọn wkuru waappit wa sise resistance ti o tayọ, okun ati oye.

AVCSD (2)

A mọ pe alabara kọọkan ni awọn aini alailẹgbẹ ati awọn alaye ni pato fun awọn skru okun ti yiyi awọn skru. Awọn irinṣẹ wa ni isọdi ati irọrun, n funni ni ọpọlọpọ awọn aṣayan lati ṣe iru awọn skro awọn ibeere si awọn ibeere gangan. Lati awọn iwọn okun ati gigun si awọn aza ati awọn pari, a pese awọn agbara isọdọtun kikun. Ẹgbẹ ti o ni iriri n ṣiṣẹ ni pẹkipẹki pẹlu awọn onibara, dinku imọran imọ-ẹrọ wọn lati dagbasoke awọn skru ti sọtọ yiyi awọn skru pato ti o pade awọn ibeere ohun elo kan pato. Irọrun yii ati aiṣedeede rii daju iṣẹ ti aipe ati itẹlọrun alabara.

AVCSD (3)

Iṣakoso didara wa ni iwaju iwaju ilana iṣelọpọ wa. Ile-iṣẹ wa si awọn igbese iṣakoso didara ti o ni inira, aridaju pe okun ti yiyi dabaru ati ki o kọja awọn ajohunše ile-iṣẹ. Lati ayewo ohun elo aise si idanwo ọja ikẹhin, a ṣe awọn sọwedowo didara didara ni gbogbo ipele. A gba awọn ohun elo idanwo ti ilọsiwaju lati ṣe ayẹwo deede okun, agbara arani, ati resistance ipata. Nipa mimu eto iṣakoso didara kan logan kan, a ẹri ti o tẹle ara awọn skru jẹ igbẹkẹle, ti o tọ, ati ṣe ni deede pupọ ninu awọn agbegbe oriṣiriṣi.

AVCSD (4)

Pẹlu awọn ẹrọ gige-eti, imọ-ẹrọ ohun elo pupọ, awọn agbara imuse, ati awọn iṣakoso iṣakoso didara, ile-iṣẹ wa duro bi olupese ti yiyi awọn skru ti o wa ninu ile-iṣẹ iyara. A ni ileri lati ṣafihan awọn ọja didara to gaju ti o pese aabo ni aabo ati lilo agbara iyara ti o munadoko fun awọn ohun elo Oniruuru. Gẹgẹbi alabaṣiṣẹpọ igbẹkẹle, a le ni awọn anfani si awọn anfani ti ile-iṣẹ wa lati pade awọn iwulo alailẹgbẹ ti awọn alabara wa, aridaju aṣeyọri wọn ati itẹlọrun wọn. Pẹlu idojukọ aisefe wa lori konge, igbẹkẹle, ati awọn isunmọ alabara si sunmọ to ati didara ni iṣelọpọ clokun sẹsẹ.

AVCSD (5)
AVCSD (6)
AVCSD (7)
AVCSD (8)

  • Ti tẹlẹ:
  • Itele:

  • Kọ ifiranṣẹ rẹ nibi ki o firanṣẹ si wa